Психологическая культура

[Ольха]

Супер-спасибо! Послала ссылку этой подруге. Может, родители ребенка найдут ее полезной.
_________________
дышать и улыбаться

[Adda]

А для ходячих взрослых реабилитация в этом центре что-то дает?
_________________
Нет, строки, что сейчас прочли вы,
Для глупых слишком торопливы,
Чтоб их в сознанье удержать.

[Наталия]

[Seneka]

Да... именно этот центр. По НТВ про них передача была "Один день с..."
Запомнился интересный момент - в Китае вообще нет детей больных ДЦП
_________________
Пусть циники жалко бормочут, как дети,
Что, дескать, непрочная штука - сердца...
Не верю! Живут, существуют на свете
И дружба навек, и любовь до конца!
(с) Асадов

[Adda]

[Теплая]

[Ольха]

[Al']

У меня дядя - инвалид. Полио.
Всю жизнь работал в НИИ, и всю жизнь терпел унижения, и время от времени приходилось с ним идти и слушать, как здоровые люди издеваются в спину. Слава Богу, он практически не слышит, без слухового аппарата глух совершенно.
В Израиле долгое время пугался того, что водилы автобусов стараются стать так, чтобы ему, хромому, было легче выходить. И отношения людей на улицах пугался...
Думаю, Наталия права. В Союзе инвалидом быть было стыдно. Почему-то. Отсюда и вся эта муть.
_________________
Always do right. This will gratify some people and astonish the rest. (M.Twain)

[Теплая]

[Ольха]

Теплая
Да, они уже обратились за информацией о том, удастся ли устроиться на работу, если да, то сколько за такую платят и как. У мужа - хорошо оплачиваемая востребованная профессия, я уверена, что он справится и место работы найдет. Они приедут с деньгами, как я поняла, поэтому на первое время снять квартиру не будет проблемы, а потом можно взять ссуду и купить, если будет желание.
На другие вопросы буду искать ответы по мере поступления вопросов. Я же их совсем не знаю лично, у меня узнает информацию подружка, которая сама недавно в Израиле. А они - ее друзья, которые остались в России. Особых обязанностей за их благоустройство я на себя не беру, но помочь в выяснении каких-то интересующих вопросов - да могу.
_________________
дышать и улыбаться

[Теплая]

[ЖАННА]

Оля, есть израильский сайт, который, на мой взгляд, очень хорош для тех, кто собирается репатриироваться. Там же есть тема У моей дочери ДЦП. В самой теме форумчане приводят несколько ссылок на ивритские сайты, посвященные проблемам людей с ДЦП. Есть там и номера телефонов разных служб. В общем, думаю, этим твоим знакомым можно посоветовать заглянуть на этот форум, прежде чем принимать решение. А еще лучше - приехать и посмотреть своими глазами. Ведь, насколько я поняла, проблем с деньгами нет.

[Клёпа]

[Наталия]

[Ольха]

[Adda]

[Теплая]

[Верналенья Циграникофф]

Честно говоря, мне не очень нравится идея учить детей-инвалидов в обычной школе – думаю, детей-инвалидов это только дополнительно травмирует. Здоровые люди (в т.ч. дети) не приучены относиться к больным как к обычным людям. Если даже не будут терзать, то все равно отношение будет совсем другим, и ребенок-инвалид это почувствует – замкнется, наберется комплексов.

Имхо, тут думать надо не об обществе – типа общество должно быть толерантнее, поэтому пусть инвалиды учатся со здоровыми. Думать, имхо, надо об инвалидах прежде всего – каково им будет делать общество толерантнее. Человек же весь изведется, пока заставит общество «к себе привыкнуть», путем своего самолюбия и потраченных нервов.

По крайней мере надо, чтобы оставался выбор – ребенку-инвалиду учиться в обычной школе, в спецшколе или на дому, по его желанию.
_________________
- Снимите с неё показания.
- Только попробуйте что-нибудь снять с меня!

[Adda]

Верналенья, об этом тут уже терли.
На самом деле, раньше такой вопрос был актуален, дети были как звери по сравнению с даже с сегодняшней российской действительностью, и родители комплексов добавляли.
А если у детей привито отношение к детям с недостатками как к себе равным, просто с заболеванием, в чем-то ограничивающим возможности, ничего на психике не скажется. И если эти детки тоже морально подготовлены.
Скорее наоборот, если детей учить только среди себе подобных или на дому, это прививает чувство ущербности (отдельно от других, нормальных, дома или только среди себе подобных) и затруднит потом адаптацию.
С другой стороны, да, знаю обратные примеры когда ребенок проучился среди себе подобных и ни на что не жалуется, и никаких комплексов. Только как с трудоустройством у них вышло, я не в курсе.
_________________
Нет, строки, что сейчас прочли вы,
Для глупых слишком торопливы,
Чтоб их в сознанье удержать.

[Верналенья Циграникофф]

[Adda]

[Клёпа]

По-моему, в советском обществе так и получилось. Пока инвалидов в большинстве своём, условно говоря, "прятали" по квартирам, люди, даже взрослые, увидев инвалида на улице начинали шарахаться, удивляться, испытывать какое-то неудобство... то есть, воспринимать присутствие рядом этого человека, как что-то инородное, непривычное... потому вызывающее негативные эмоции. ИМХО.
А вот как сделать так, чтобы дети с самого раннего возраста понимали, что инвалид, это абсолютно такой же человек, только он заболел или попал в катастрофу, которая принесла ему увечье, и это не грипп, и пройти бесследно не может, потому у этого человека свои особенности -- я не знаю.
_________________
Если спокойно сидеть и ничего не делать,
то приходит весна, а трава вырастает сама по себе (с)

[Верналенья Циграникофф]

Ладно, Адда, я только повторюсь, что выступаю за то, чтобы прежде всего учитывали желание больного. А то вдруг официально заставят всех больных детей учиться со здоровыми, без возможности выбрать между обычной школой и спецшколой? Вот это будет гнусно.

Кто хочет учиться в обычной школе – конечно, надо дать все возможности. Но будут и другие люди, имхо, для которых наоборот нужен свой маленький мирок, куда не лезут здоровые со своим хмыканьем, не пялят глаза и не жалеют усиленно.
_________________
- Снимите с неё показания.
- Только попробуйте что-нибудь снять с меня!

[Наталия]

[Adda]